高职高专院校女大学生职业生涯规划的心理误区

高职高专院校女大学生是大学生中的一个特殊群体,她们在进行职业生涯规划时,受性别角色的影响,在心理上表现出高焦虑性、低成就期望和强烈的自我意识等误区。因此,对高职高专院校女大学生的职业生涯规划的教育必须结合高职高专人才培养模式和其自身的心理特点进行有针对性的辅导。     

加入WTO后发展我国外贸运输服务业的对策

随着我国加入WTO，对外贸易交往越来越频繁，我国的外贸运输服务业也随之发展起来。虽然我国外贸运输服务业取得了显著的改革成果，但是也存在一些问题，如市场秩序混乱等，这些因素阻碍了我国外贸运输与国际市场接轨，成为人们注目的焦点。作者在文中首先分析了我国外贸运输业发展现状，然后从三个层面比较其与国际惯例接轨的差距，最后就我国外贸运输如何适应WTO，从多个角度提出建议。     

中外政府绩效管理的行政生态学比较

无论在理念上还是在实践中,要完善我国政府绩效管理,提升政府绩效以满足公众需要,改善政府形象,必须从行政生态学角度出发,基于自身特定的环境背景,建立我国政府绩效管理的内部系统。必须完善政府绩效管理的内部生态,强调内外生态间的相互作用与影响,才能促进我国政府绩效管理取得成功。     

许老活在我们的心中——纪念许乃波主委诞辰百年

许乃波同志离开我们六年了,但许老的音容笑貌犹在,他的业绩永存。第一次见许老是1985年7月,在天津去北京的软席列车上,当我和来自加拿大的亲戚用闽南话交谈时,许老从他的座位走来,用闽南话与我们攀谈起来。临分手时他给我留下电话,希望我能加入致公党,但当时我对民主党派毫无认     

俄罗斯开发远东地区自然资源的动因

当前,俄罗斯正处在一个复杂的国际政治、经济环境中,大力开发远东地区的自然资源对于其经济振兴和国家安全来说既是必由之路,又是明智之举。     

低致命性武器：英国警方的两难选择

进入21世纪,媒体和公众对警察使用武器的问题越来越关注。为了更好地解决警察执行任务时合理使用武器的问题——既能顺利完成任务、抓获犯罪嫌疑人,又能保护无辜,防止不幸事件的发生,英国政府与警察部门向民—众承诺将努力研制出“低致命性武器”以替代常规武器的使用。低致命性武器包括橡皮子弹和电休克枪,但它们却不是万能的。目前英国警方对于是否应普遍使用低致命性武器仍面临许多困境。     

自杀性暴力犯罪防范对策研究

自杀性暴力犯罪的基本特征体现在:犯罪方式以单独作案为主,犯罪对象以不确定性为主,犯罪行为以很强的攻击性为主;犯罪心理以变态和残忍为主。自杀性暴力犯罪具有一般规律,此类犯罪发生之前往往有各种迹象可察,其发生暴力犯罪的发生都有量变到质变过程。为此,在防范对策上,要加强教育引导,从思想上消除诱发自杀性暴力犯罪的因素;加强管理控制,从条件上设置发生自杀性暴力犯罪的障碍;加强应急处置,从后果上努力减少更大危害的发生。     

论执行程序中的参与分配制度

执行程序中的参与分配制度有其独立的属性和价值。目前的参与分配制度承载了破产制度应有的功能,应回归其本来的宗旨和目的。为克服平等主义和优先主义之固有缺陷,兼顾债权的平等性和个别执行程序的特点,我国参与分配制度应坚持折中原则。从参与分配制度的独立价值出发,参与分配的申请人原则上应是已取得执行依据的债权人,未取得执行依据的债权人不宜列为申请人。此外,对申请参与分配的期限应作合理规定,并建议增设分配方案异议和分配方案异议之诉等具体制度。     

STR等位基因梯阶制备的研究

目的 建立制备STR的等位基因梯阶标准对照的新方法。方法 以T-质粒载体直接连接STR等位基因扩增产物,导入大肠杆菌,使其随大肠杆菌的无性繁殖而复制、扩增,获得单一DNA分子的大量拷贝;经PCR鉴定及测序分析后,制备出标准的STR等位基因梯阶对照(AL)。结果 所建方法制备出了标准AL;保存重组质粒及转染的大肠杆菌,可保证AL的大量快速制备,并能长期保存。结论 该方法制备的AL在法医物证检验中有很高的应用价值,对STR试剂盒国产化有重要意义。     

推进妇女研究进入社科研究和学科建设主流

为了贯彻落实中共中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,促进我国妇女和性别研究作为社会科学一个跨学科领域的繁荣和发展,2004年12月15日,由全国妇联和中国妇女研究会主办、全国妇联妇女研究所承办的“推动妇女研究进入社科研究和学科建设主流政策高层论坛”在北京召开。全国人大常委会副委员长、全国妇联主席、中国妇女研究会会长顾秀莲,全国人大常委会原副委员长、全国妇联名誉主席、中国妇女研究会名誉会长彭云及中宣部、教育部等有关部门的领导,有关高校的主管领导以及中国妇女研究会的理事、性别研究专家等应邀参加了论坛。与会者就贯彻落实中央《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》、将妇女研究纳入国家/省社会科学规划、推动男女平等基本国策和性别平等课程进入党校及高校、推动女性/性别学在现有学科领域的发展等问题进行研讨,并提出了建议。现将主要观点摘编如下。